- 课程说明
- 学习指南
- 教师团队
- 学习社区
■课程简介
语言和文化是互生的。语言浇铸思维轨迹,通过思维轨迹影响文化精神。课程从语言的起源、语言和思维的关系、语言的基本组成等方面阐述了语言的本质;从语言和社会的关系、语言的多样性等方面阐述了语言作为社会行为和现象的表现;最后通过语言和跨文化交流、语言变化等,阐述语言的跨文化和发展变化,帮助学习者了解和认识语言是一种特殊的文化现象,是维系文化的最根本的纽带。
■课程学分
课程总成绩达到60分及以上,可获得2学分。
■学习安排
■ 学习目标
完成本课程学习后希望你能够:
1. 了解语言的起源、语言和思维方式的关系、语言的基本组成等语言学范畴内的基本概念;
2. 理解语言作为社会行为和现象的表现;
3. 理解语言在跨文化交流、语言变化等方面对文化的影响;
4. 提高语言文化素养,更好的发挥运用语言的魅力。
■ 学习内容
第一篇 语言的起源
1.1 语言是如何产生的?
1.2 语言的学术渊源
第二篇 语言的构成
2.1语音和音系
2.2 语法
第三篇 语言演变与语言分化
3.1 语言的分化
3.2 语言的接触
3.3 语言系统的演变
第四篇 语言与社会
4.1 语言的性质
4.2 语言与社会关系
4.3 语言与文学艺术
■ 学习建议
■ 考核说明
本课程采用全形考形式。
课程共设4次阶段测验,每次满分100分,各占课程总成绩的25%。
课程满分100分,达到60分及以上方可获得相应学分。