- 课程说明
- 学习指南
- 教师团队
- 学习社区
■课程简介
音乐是人类的“第二语言”,也是人类文化的浓缩与人类文明的结晶,而西方音乐又是西方文化精神的重要组成部分。本课程以西方音乐发展的各个阶段为线索,从古代音乐出发,系统讲授了中世纪、文艺复兴、巴洛克、古典主义、浪漫主义以及20世纪的音乐。课程配合走近名家、音乐百科等学习环节,帮助学习者了解西方音乐发展的基本脉络,理解音乐与具体表象、文化环境之间的关系及其所包含的深层内涵,树立良好的艺术审美观,提高艺术品位和艺术修养。
■课程学分
课程总成绩达到60分及以上,可获得2学分。
■学习安排
■学习目标
学习完本课程之后,希望你能够:
1. 了解西方音乐发展的基本脉络与文化特征;
2. 熟悉各个时期的音乐风格的演变及其深层的文化、历史的根源;
3. 树立良好的艺术审美观,提高艺术品位和艺术修养。
■学习内容
第一篇 巨流源头略影——古代音乐
1.1 音乐的晨光
1.2 古希腊、罗马的音乐生活和思想
第二篇 西方音乐的成型和发展——从中世纪到文艺复兴
2.1 音乐元素一一就位
2.2 世俗音乐与宗教音乐
第三篇 理性与浮华——巴洛克时期的西方音乐
3.1 歌剧的诞生与发展
3.2 音乐轴心:从意大利到德国
第四篇 朴素中见崇高——古典主义时期
4.1 维也纳古典乐派三杰
第五篇 传奇与理想——浪漫主义时期
5.1 早期浪漫主义
5.2 浪漫主义歌剧
5.3 李斯特的影响
5.4 晚期浪漫主义
第六篇 现代和后现代艺术音乐
6.1 现代主义、印象主义与异国情调
6.2 流行与古典的碰撞
6.3 20世纪的岔口:古典音乐家的选择
6.4 西方音乐中的流行元素
6.5 后现代与简约派
■学习建议
■考核说明
本课程采用全形考形式。
共设3次阶段测验,每次测验卷面满分100分,分别占课程总成绩的30%、40%和30%。
合算后的课程总成绩满分100分,60分及以上方可获得相应学分。
第二篇 西方音乐的成型和发展——从中世纪到文艺复兴
子版块 | 最新主题 |
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综合讨论 | -- |
记谱法 | -- |
16世纪的宗教音乐与世俗音乐 | 西方的宗教音乐不仅占有一席之地还是音乐传播的重要途径,而为什么东方的宗教音乐却鲜少为人所知,传唱度也不高? |
和声的发展 | -- |
听清歌词 | 很多人在听周杰伦的音乐的时候会遇到听不清歌词的情况,但是还是很多人喜爱周杰伦的音乐,为什么呢?大家听歌曲更注重旋律还是更注重歌词呢? |
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