- 课程说明
- 学习指南
- 教师团队
- 学习社区
■课程简介
思想引领时代,哲学引领思想。在两千多年的历史过程中,西方哲学从古希腊时期的涓涓细流,发展成为具有极其丰富的概念系统和极其深邃的逻辑内涵的知识体系。本课程以西方哲学发展的各个阶段为线索,从古希腊出发,一路探访圣哲,追寻哲学大家的思想轨迹,系统地讲授了古代哲学、中古哲学、近代哲学,以及当代西方哲学的三大思潮。课程配合走近名家、哲学百科等学习环节,帮助学习者深入地了解西方哲学思想发展的基本脉络,提升思维能力,进而在多变的生活中学会像哲学家那样思考社会与人生。
■课程学分
课程总成绩达到60分及以上,可获得2学分。
■学习安排
■学习目标
学习完本课程之后,希望你能够:
1. 了解西方哲学思想发展的基本脉络、特点;
2. 理解并掌握西方哲学史中重要的哲学流派及其代表人物的哲学思想;
3. 增强思辨能力,逐步形成哲学思维的整体眼光,并尝试运用哲学的思维方式去认识思考问题;
4. 提高自身文化素养和精神境界,进而树立正确的世界观、人生观和价值观。
■学习内容
第一篇 古代哲学
1.1 西方思想的起源:希腊哲学
1.2 西方哲人的导师:苏格拉底与智者派
1.3 哲学王与理想国:柏拉图
1.4 希腊思想的集大成者:亚里士多德
1.5 寻找精神的家园:晚期希腊哲学
第二篇 中古哲学
2.1 《旧约》与《新约》:犹太教与基督教
2.2 经院哲学
2.3 文艺复兴时期的哲学
第三篇 近代哲学
3.1 理性精神与形而上学的突破:唯理主义哲学
3.2 经验的谦恭与温和的怀疑:经验主义哲学
3.3 理想、自由与进步:启蒙运动哲学
3.4 批判哲学与精神探险:康德与黑格尔
3.5 革命与反叛:19世纪哲学
第四篇 当代西方哲学的三大思潮
4.1 语言的分析
4.2 观念的重构
■学习建议
■考核说明
本课程采用全形考形式,包括两部分:
阶段测验:课程共设4次阶段测验,每次满分100分,各占课程总成绩的25%;核算后的课程总成绩满分100分,60分及以上为及格。
课程满分100分,达到60分及以上方可获得相应学分。
第一篇 古代哲学
子版块 | 最新主题 |
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综合讨论 | -- |
地图上的古文明:美索不达米亚、古埃及、古希腊和安纳托利亚 | 是什么使儒学不光诞生在中国,而且被历代所推崇和继承?而希腊又为什么会诞生出所谓的希腊哲学呢? |
希腊化-罗马时期的思想新格局 | -- |
文明的演替:希腊哲学产生的背景 | 罗素认为,希腊文明的突然兴起,最使人感到惊异,因为构成文明的大部分东西在埃及和美索不达米亚已经存在了好几千年,又从那里传播到四邻的国家,但是这些古文明好像始终缺点什么。从你的角度说说缺点什么呢? |
智者派 | 苏格拉底如何反驳了智者派的相对主义和怀疑主义? |
柏拉图的理念论 | 柏拉图的哲学思想在当时古希腊有什么影响并且他的地位在当时又是怎样呢? |
亚里士多德的知识形式和逻辑学 | 古代很多哲学家奉柏拉图或亚里士多德为权威,但信仰基督或犹太、伊斯兰教,应该怎么融合异教神哲学和信仰? |
伊壁鸠鲁学派 | 伊壁鸠鲁学派的人生哲学中所强调的快乐主义中的快乐,跟你理解的快乐有什么不同? |
酒神文化:影响希腊哲学的神秘因素 | -- |
哲学史上第一人:米利都的泰勒斯 | -- |
苏格拉底 | 苏格拉底的哲学思想在哪些方面与当时的权力社会产生冲突,而被判处死刑? |
柏拉图的理想国 | 柏拉图所规划出来的理想国,你认为有哪些优缺点? |
亚里士多德——最好的政体与善的生活 | 亚里士多德和柏拉图看待社会和人的观点在出发点上有什么不同? |
斯多葛学派 | -- |
万物皆数:毕达哥拉斯学派 | -- |
第二代哲学家——赫拉克利特和巴门尼德 | -- |
怀疑主义 | -- |
原子论者——德谟克利特 | -- |