- 课程说明
- 学习指南
- 教师团队
- 学习社区
■课程简介
是什么让我们人类独一无二?答案是大脑。犹如深邃浩瀚的宇宙,人类的大脑蕴藏着无穷的秘密。脑是人体结构组成中最为精细和复杂的,它拥有的无穷的创造性思维、无法估计的强大功能令人类叹为观止。数以千亿的神经细胞是以什么样的方式连接一起来处理不断变化的复杂环境的?脑是如何思维的?人类如何感知大自然和自我的?本课程从神经细胞出发,从微观的脑细胞到复杂的心理、情绪、记忆与学习等不同层次,逐步呈现脑的基本构成、发育历程,以及大脑的运作机制,带领学习者探索心智中的自我,了解身体的奥秘。课程视频采用动画演示的形式,帮助学习者更好地认识大脑、理解人类的心智功能,从而更好地了解人类自身。
■课程学分
课程总成绩达到60分及以上,可获得2学分。
■学习安排
■学习目标
完成本课程学习后,希望你能够:
1.对人类大脑基本结构和功能单位的认识能更加系统和科学;
2.通过了解人脑高级功能的机制,进而认识人类心智的奥秘和人类自身。
3.了解脑科学最新进展及其对人类学习的意义。
■学习内容
第一篇 认识大脑:脑的神经生物学基础
1.1 神经系统的构成
1.2 脑的结构和功能单位
1.3 脑细胞间的信息传递方式
第二篇 脑的发育:神经细胞是如何构筑成大脑的
2.1 神经元的发生
2.2 脑细胞连接的发生
2.3 脑细胞和突触的消亡
第三篇 心智何以可能:脑的高级功能Ⅰ
3.1 情绪的脑机制
3.2 睡眠与觉醒的脑机制
3.3 注意的脑机制
第四篇 脑与学习:脑的高级功能Ⅱ
4.1 学习和记忆
4.2 陈述性记忆
4.3 非陈述性记忆
第五篇 脑与健康:神经退行性疾病病理机制解码
5.1 神经退行性疾病
5.2 新兴的脑部疾病治疗技术
第六篇 脑与人工智能:迎接智能社会
6.1 人工智能
6.2 仿脑机器
■学习建议
■考核说明
本课程采用全形考形式。
课程共设5次阶段测验,每次满分100分,各占课程总成绩的20%。
课程满分100分,达到60分及以上方可获得相应学分。
第二篇 脑的发育:神经细胞是如何构筑成大脑的
子版块 | 最新主题 |
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综合讨论 | -- |
脑不对称性 | -- |
细胞迁移和轴突导引 | "脑细胞并非是人体内唯一进行迁移的细胞,人体还有哪些其他迁移模式?神经细胞间连接的高度特异性的机制是什么? " |
神经细胞死亡 | “我在出生之际,大部分的我已然消亡。”你赞同此观点吗?为什么?" |
特殊分化的脑区 | -- |
连接组 | -- |
突触修剪 | 突触是如何被清除掉的? 突触修剪的生物学意义有哪些? |
神经可塑性 | 每个人只要愿意,都可以塑造自己的脑。你是否赞同此观点? |
脑细胞增殖、迁移和分化 | 谈谈脑发育的过程。 |
大脑皮层区域的分化和脑组织的生成 | -- |
成年性神经发生 | “发育阶段结束后,生长的源泉便会枯竭,无可挽回。成人的神经通路不会改变。”您赞同此观点吗?成人脑部生成的新细胞能够修复受损的脑部吗? |
拓扑映射 | -- |