语言与文化

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课程简介

语言和文化是互生的。语言浇铸思维轨迹,通过思维轨迹影响文化精神。课程从语言的起源、语言和思维的关系、语言的基本组成等方面阐述了语言的本质;从语言和社会的关系、语言的多样性等方面阐述了语言作为社会行为和现象的表现;最后通过语言和跨文化交流、语言变化等,阐述语言的跨文化和发展变化,帮助学习者了解和认识语言是一种特殊的文化现象,是维系文化的最根本的纽带。

课程学分

课程总成绩达到60分及以上,可获得2学分。


学习安排






■ 学习目标 

 完成本课程学习后希望你能够:

    1. 了解语言的起源、语言和思维方式的关系、语言的基本组成等语言学范畴内的基本概念;

    2. 理解语言作为社会行为和现象的表现;

    3. 理解语言在跨文化交流、语言变化等方面对文化的影响;

 4. 提高语言文化素养,更好的发挥运用语言的魅力。

■ 学习内容

 第一篇 语言的起源

  1.1 语言是如何产生的?

  1.2 语言的学术渊源

 第二篇 语言的构成

  2.1语音和音系

  2.2 语法

 第三篇 语言演变与语言分化

  3.1 语言的分化

  3.2 语言的接触

  3.3 语言系统的演变

 第四篇 语言与社会

  4.1 语言的性质

  4.2 语言与社会关系

  4.3 语言与文学艺术

■ 学习建议

■ 考核说明  

 本课程采用全形考形式。

 课程共设4次阶段测验,每次满分100分,各占课程总成绩的25%。

 课程满分100分,达到60分及以上方可获得相应学分。

 





子版块 最新主题
第一篇 语言的起源中国是世界上人口最多的国家,而汉语所属的汉藏语系却只是第二大语系,你知道为什么吗?请说说你的想法。
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第三篇 语言演变与语言分化不少民族如羌族、侗族等,有自己民族的语言,但并没有相应的文字。你知道为什么吗?请说说你的想法。
第四篇 语言与社会你最欣赏的文学作品是什么?你觉得它的语言魅力在哪里?