世界文化地理

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课程简介

随着经济全球化的发展,国际间交流日趋频繁,人们逐渐渴望了解世界文化地理的格局,以及这种格局形成的原因和发展的过程。本课程系统阐述了人口、农业、城市、种族、语言、宗教、政治等文化要素的区域发展和差异,并回顾和分析了世界文化地理格局的变化发展过程。同时配合文化专题、拓展学习等环节的设置,帮助学习者用地理学的眼光去观察和分析世界上文化现象的发生、发展与空间分布的特点,丰富人文知识,提高人文素养。

课程学分

课程总成绩达到60分及以上,可获得2学分。

课程时长


学习安排




学习目标

完成本课程学习后,希望你能够:

1. 了解世界文化地理的格局及其形成、发展过程,理解文化自身发展的主要线索和脉络;

2. 用地理学的眼光去观察和分析世界上文化现象的发生、发展与空间分布的特点;

3. 感受世界文化地理的多样性,丰富人文知识,提高人文素养。

学习内容

第一篇 走进世界文化地理

1.1 认识文化地理

1.2 世界文化区的划分

第二篇 人口、农业与城市

2.1 世界人口的空间分布与迁移

2.2 农业的起源、传播与区域差异

2.3 城市的起源、传播与发展

2.4 城市化及其区域差异

第三篇 人种、语言、宗教与政治

3.1 世界人种与种族

3.2 世界语言地理

3.3 世界宗教地理

3.4 世界政治地理

第四篇 世界文化地理格局的变化

4.1 地理大发现与世界殖民体系的建立

4.2 全球化过程中的区域与文化多样性

学习建议

考核说明

本课程采用全形考形式,包括两部分,均达到要求方可获得相应学分。

①资源学习:观看核心学习不少于30个视频资源。

②阶段测验:课程共设3次阶段测验,每次测验卷面满分100分,分别占课程总成绩的30%、40%和30%。

课程满分100分,达到60分及以上方可获得相应学分。





子版块 最新主题
第一篇 走进世界文化地理洲与洲之间的划分标准是什么?为什么没有按国界来分?
第二篇 人口、农业与城市巴黎和北京城市核心区的空间布局有什么异同?
第三篇 人种、语言、宗教与政治从地缘政治角度来看,美国是怎样成长为全球霸权国家的?
第四篇 世界文化地理格局的变化全球化会不会使人们丧失自己的本土性?